Experiência em Washington inspira novos projetos para SC

Em missão oficial aos Estados Unidos, os deputados estaduais Mário Motta (PSD) e Paulinha (Podemos) visitaram o Columbia Heights Educational Campus, em Washington. A escola é reconhecida como referência em inovação pedagógica, acolhimento e segurança estudantil, e a visita resultou em uma série de aprendizados que podem inspirar políticas públicas em Santa Catarina.

Educação com foco em pertencimento e acolhimento

Durante o encontro, os parlamentares foram apresentados a uma estrutura de acolhimento considerada exemplar: 15 profissionais trabalham exclusivamente para receber novos alunos, famílias, visitantes e colaboradores, promovendo integração à cultura escolar. O campus também mantém uma divisão especializada em saúde mental, que atua na mediação de conflitos e no cuidado com o bem-estar da comunidade escolar.

A deputada Paulinha destacou o caráter humano do modelo americano. “Eles têm uma política de atenção às crianças e jovens que vai muito além do ensino — é sobre pertencimento, acolhimento e construção de comunidade. Foi uma visita que nos emociona e inspira”, afirmou.

Práticas que fortalecem o convívio e o aprendizado

Os deputados participaram de uma roda de conversa com professores e estudantes e conheceram práticas que equilibram disciplina e tecnologia. Todos os alunos deixam celulares e tablets guardados em armários trancados durante o período de aula, o que, segundo eles, contribui para um ambiente mais interativo, colaborativo e com melhor comunicação entre colegas e docentes.

Outro destaque foi o trabalho do gerente de comportamento escolar, função exercida por Durval, profissional responsável por mediar conflitos e fortalecer vínculos dentro da escola. Ele atua com diálogo e autonomia, reconhecendo que “quase sempre o problema vem de casa”.

Resultados que chamam atenção

O Columbia Heights Educational Campus abriga cerca de 1.500 estudantes e mantém um profissional de saúde mental para cada 100 alunos — uma proporção seis vezes superior à média americana. A instituição também realiza a “quarta-feira do bem-estar”, iniciativa que já mobilizou mais de 35 mil pessoas entre alunos, famílias e membros da comunidade. Como resultado direto dessas ações, menos de 1% dos estudantes foi suspenso no último ano letivo.

Projetos inspirados na experiência americana

A experiência internacional inspirou o deputado Mário Motta a planejar a criação de um projeto piloto em Santa Catarina, semelhante ao Proerd, mas com enfoque ampliado na convivência e na cultura de paz. A proposta, chamada Projeto Aurora, busca construir um modelo de saúde mental escolar cidadã, pautado em valores humanos e ações preventivas. “Queremos algo que vá além da vigilância. Uma parceria verdadeira entre alunos, professores e comunidade”, explicou.

A missão também contou com a presença da assessora Patrícia Schneider, de representantes da Polícia Militar de Santa Catarina, da Prefeitura de Florianópolis (Círculo da Paz) e do chefe de gabinete Michel Andrade, responsável pela articulação da visita junto à Embaixada do Brasil em Washington e universidades norte-americanas, ao lado dos assessores Diego Vieira e Cinthia Córdova.

Boas práticas para o futuro da educação catarinense

Para os deputados, a visita reforçou o papel central da prevenção e do acolhimento como pilares de uma escola mais segura e humanizada. “Voltamos com a certeza de que é possível adaptar essas boas práticas à nossa realidade”, disse Paulinha.

Mário Motta complementou que as experiências conhecidas em Washington serão debatidas no Comitê Integra, grupo que reúne especialistas de diversas áreas. “Nosso objetivo é levar essas ideias para tornar as escolas e creches catarinenses ainda mais seguras e acolhedoras”, concluiu.

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Da redação

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